Die Geschichte Europas nach dem 2. Weltkrieg und die des Geldes von der Steinzeit bis zum Internet. Das sind die zwei Wege, die mit einem Teil der insgesamt 128 Fragen und Antworten zum EURO führen. Sie vermitteln dem Lerner/der Lernerin nicht nur Allgemeinbildung, sondern auch die Risiken, Hoffnungen und Konsequenzen, die sich mit der Einführung des EURO verbinden. Mit konkreten Rechenaufgaben und Planspielen. In 128 praxisnahen Fragen und Antworten führt dieses Lernprogramm zum EURO. Allgemeinverständlich und mit Hilfe praktischer Beispiele nachvollziehbar und in die historische Entwicklung integriert: Die Geschichte des Geldes- Europäische Einigungsversuche- Der ECU- Wirtschafts- und Währungsunion (WWU) und Europäische Union (EU)- Die Erfüllung der Konvergenzkriterien- Der Euro – die neue Währung- Fragen zum Euro- Die mögliche Erweiterung der EU. Man kann diese Fragen im 5-Fächer-Lernkarteikasten zum Selbststudium verwenden und durch eigene Karten mit individuellen Schwerpunkten optimieren und ständig aktualisieren (der Königsweg). Man kann die Fragen und Antworten im Morgenkreis, beim Würfelspiel (Trivial Persuit) einsetzen, jede Lernprogramm-Seite in eine Klarsichthülle stecken und als Freiarbeit-Material für die Sekundarstufe verwenden. Oder sich mit der Hilfe des Kurses auf die Eignungstests großer Firmen vorbereiten, die auch damit arbeiten.